主要人才计划

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国家人才计划

海外高层次人才引进计划

2008 年 12 月,中共中央办公厅转发《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》,在中央、国家有关部门、地方分层次组织实施海外高层次人才引进计划,简称“千人计划”。

类别 出生地 海外职务 年龄 工作时间 专业领域
“千人计划”类别
创新项目长期 华裔 教授或相当 ≤55 岁 ≥9 个月 数理/生命/信息/环境与地球科学/工程与材料/化学
创新项目短期 华裔/非华裔 ≤55 岁 ≥2 个月,3 年 经管/人文
外专千人 非华裔 ≤65 岁 ≥9 个月,3 年 (青年、外专不含经管/人文)
青年千人 华裔/非华裔 海外博士, 3 年以上海外工作经历;国内博士, 5 年以上海外工作经历 ≤40 岁 ≥9 个月
顶尖人才项目 华裔/非华裔 教授或相当 ≤55 岁 ≥9 个月 同创新项目
人文学科急需 华裔/非华裔 教授或相当 ≤60 岁 ≥9 个月 8 个方向

国家高层次人才特殊支持计划

2012 年 8 月,中组部会同有关部门颁布《国家高层次人才特殊支持计划》,简称“国家特支计划”,亦称“万人计划”。这是与引进海外高层次人才的“千人计划”并行、面向国内高层次人才的重点支持计划;是统筹国际国内两种人才资源、造就宏大的高层次创新创业人才队伍、为创新型国家建设提供人才支撑的重大举措。

类别 支持总数 每批人数 对象 要求
“万人计划”类别
杰出人才 100 10 研究方向处于世界科技前沿领域 基础学科、基础研究有重大发现,具有成长为世界级科学家的潜力
科技创新领军人才 3000 300 50 岁以下中青年人才为主 主持重大科研任务、领衔高层次创新团队、领导国家级创新基地和重点学科建设的科技人才和科研管理人才
科技创业领军人才 2000 200 5 年内创办企业的主要创始人为主 运用自主知识产权创建科技企业的科技人才,或具有卓越经营管理才能的高级管理人才
哲学社会科学领军人才 1000 100 哲学社会科学重点领域 研究成果有重要创新和重大影响
教学名师 1000 100 长期从事一线教学工作 培养优秀青少年有突出贡献,在教育领域和全社会享有较高声望。
百千万工程领军人才 1000 100 50 周岁以下 对基础学科发展具有重要推动作用
青年拔尖人才 2000 200 35 周岁以下 具有特别优秀的科学研究和技术创新潜能

长江学者奖励计划

1998 年 8 月,教育部和李嘉诚基金会共同启动实施了“长江学者奖励计划”。为大力吸引、培养造就一批具有国际影响的学科领军人才,深入推进人才强校,全面提高高等教育质量,2011 年起,教育部实施新的“长江学者奖励计划”,每年支持高校聘任 150 名特聘教授、50 名讲座教授;特聘教授聘期为 5 年,聘期内享受每年 20 万元人民币奖金;讲座教授聘期为 3年,聘期内享受每月 3 万元人民币奖金,按实际工作时间支付。

计划名称 评审机构 配套支持 申报信息 负责部门
国家部分人才计划和专家荣誉一览
院士 科学院
工程院
荣誉称号、院士津贴 两院各不超过 60 名,2年 1 次 师资办
千人计划创新项目 中组部 国家、上海市、区县提供生活补贴;在出入境、落户、社会保险、住房、通关、医疗保障、子女入学等方面,提供配套政策 1 年 1 次 引进办
长江学者 教育部 特聘教授奖金 20 万/年;学校提供必要的科研条件,支持牵头组建学术团队,推动学科发展和学术梯队建设 1 年 1 次,特聘教授 150名,讲座教授 50 名 引进办
青年千人计划 中组部 国家、上海市、区县提供生活补贴; 3 年 100 万-300 万元的科研经费补助;其他配套政策参照“千人计划”现有政策执行 1 年 1 次,约400 名 引进办
青年拔尖人才计划 中组部 3 年自然科学领域 120-240 万元,哲学社会科学、文化艺术领域 30-60 万元。 首批 200 名 师资办
享受政府特殊津贴专家 人社部 2 万元奖金 2 年 1 次 师资办
中国青年科技奖 中组部、人社部、中国科协 荣誉称号 2 年 1 次,不超过 100 名 师资办
卫生部有突出贡献中青年专家 卫生部 荣誉称号 2 年 1 次,不超过 80 人 师资办

注意事项:具体申报时间、申报条件、入选名额、支持配套等信息,以当年度/批次该人才计划评审机构通知为准,请咨询相关办公室。

上海市人才计划

上海市 “千人计划”

根据《上海市实施海外高层次人才引进计划的意见》(沪委办发[2010]28 号), 2010 年起,上海实施海外高层次人才引进计划,力争用 5 到 10 年时间,围绕国家重大战略和上海重点发展战略目标的人才需求,引进一批紧缺急需的海外高层次人才。

类别 对象 基本条件 配套支持
上海市“千人计划”类别
创新人才 一般应在海外取得博士学位的引进人才 应在本领域有较高的知名度,得到同行专家认可,并符合下列条件之一:(一)在国(境)外著名高等学校、科研院所、知名实验室担任相当于副教授及以上职务的专家学者。 (二)在国际知名企业、金融机构、其他相关专业机构和国际组织中担任重要职务的专业技术人才和经营管理人才。 (三)拥有自主知识产权或掌握核心技术,具有海外自主创业经验,熟悉相关产业发展和国际规则的创业人才。 (四)推进“四个率先”、加快“四个中心”建设紧缺急需的,具有国际领先或国内一流专业水平的其他海外高层次人才。 在居留和出入境、落户、社会保险、住房、通关、医疗保障、子女入学和配偶安置等各方面,提供类似中央“千人计划”本市配套的优厚生活待遇政策,并由本市及用人单位还为引进人才一次性提供 100 万元的生活资助
创业人才 一般应在海外获得学位的引进人才

上海市领军人才

根据《关于加强上海领军人才队伍建设的指导意见(沪委组[2005]发字 046 号)》,2005 年起,上海市围绕本市经济和社会事业的发展,聚焦经济、金融、航运、贸易、战略性新兴产业及高新技术产业化等重点领域实施领军人才计划。基础研究、应用开发类领军人才资助额度为 10-30 万元,社会科学、经营管理类领军人才资助额度为 5-15 万元。

上海市人才发展资金

上海市人才发展资金是政府引导型资金,旨在通过资金的资助,选拔和培养优秀专业技术人才,优化科技创新和自主创业环境,为本市经济、科技和社会发展提供智力支持和人才保证。申请对象为在本市行政区域内登记注册、具有独立法人资格的各类企事业单位中工作和创业的青年专业技术人才,或拟引进的特殊紧缺急需国内优秀专业技术人才。资助额度为 5-20万元。

上海市青年科技启明星计划

为加强科技人才队伍建设,促进青年科技人才成长,实现上海科技发展和人才建设目标,上海市科委决定实施上海市青年科技启明星计划,简称“启明星计划” 。启明星计划的入选对象主要是在当年 1月 1 日未满 35 周岁的科技人员。入选人员给予 15 万科研经费支持。

注意事项:具体情况请咨询学校科研部门。

上海市曙光计划

为进一步加强上海高校中青年科研骨干队伍建设,培养和造就一批科研创新人才,增强上海高校知识创新能力,特设立上海高校中青年科研骨干资助计划,简称“曙光计划”。 曙光计划的入选对象主要是博士研究生学历、副教授以上职称、40 周岁以下等条件,并应是学校重点培养和使用的在编在岗青年教职工。自然科学类每项资助额度为 6 万元,人文社科类项目每项资助额度为 2 万元。

注意事项:具体情况请咨询学校科研部门。

上海市晨光计划

为了推进本市高校教师队伍建设,促进优秀人才的成长,培养造就一批青年骨干教师,特设立上海高校青年科研骨干培养计划,简称“晨光计划”。 晨光计划的入选对象主要为 30 周岁以下,具有硕士及以上学位,副高级及以下职称,具有一定的科研能力和发展潜力的高校在编在岗教师。自然科学类每项资助额度为 6 万元,人文社科类项目每项资助额度为 2 万元。

注意事项:具体情况请咨询学校科研部门。

计划名称 评审机构 申报信息 负责部门
上海市主要人才计划一览
上海市千人计划 上海市引进海外高层次人才工作专项办公室 1 年 1 次 引进办
上海市领军人才 上海市人保局 1 年 1 次 师资办
上海市东方学者 上海市委组织部 1 年 1 次 引进办
上海市人才发展资金 上海市人保局 1 年 1 次 师资办
上海市青年科技启明星计划 上海市科学技术委员会 1 年 1 次 科技处
上海市曙光计划 上海市教育委员会和上海市教育发展基金会 1 年 1 次 科技处、文科科研处
上海市晨光计划 上海市教育委员会和上海市教育发展基金会 1 年 1 次 科技处、文科科研处

注意事项:具体申报时间、申报条件、入选名额、支持配套等信息,以当年度/批次该人才计划评审机构通知为准,请咨询相关办公室。

校内人才培养计划

校内人才培养由“新进青年教师科研起步项目”、“青年教师科研能力提升项目”、“卓学计划”、“卓识计划”、“卓越计划”五层次人才培养体系构成。

新进青年教师科研起步项目

“新进青年教师科研起步项目”旨在支持新进校青年教师在事业发展起步阶段开展自主选题的科学研究工作,从而增强学术综合素养,提高科学研究能力。

  • 支持对象:40 周岁及以下,受聘在教学科研岗位上(岗位代码为 PTU、PTR)的新进青年教师。已获得科研启动经费的引进人才,本项目不再重复资助。
  • 支持措施:科研项目支持:文科 10 万元/人;理科、医科 20 万元/人。

支持期限为 2 年。综合生活资助额度 1000 元/月,资助三年。

  • 申请程序:符合条件的新进校青年教师在正式报到后,即可按照程序,申请新进青年教师科研起步项目。

青年教师科研能力提升项目

  • 支持对象:理工医科,主要支持首次申请到国家自然科学基金青年基金的 40 岁以下青年教师。人文社科主要支持承担国家社科项目、教育部人文社科项目或者获得教育部、上海市主要人文社科成果奖项的年轻教师开展自主科研项目。
  • 支持措施:科技处、文科科研处根据申请人所承担的具体项目类别,在项目执行期内给予一定额度的经费资助。
  • 申请程序:此项目由科技处与文科科研处组织实施。具体的遴选程序、资助方式等可向科技处或文科科研处咨询。

卓越人才计划

为加强师资队伍建设,2011 年起,学校根据人才成长规律,构建衔接紧密的三层次支持体系, 制定实施“卓学—卓识—卓越人才支持计划”, 旨在通过灵活推荐遴选方式和不拘一格个性化综合支持方案,营造师资队伍建设的良好制度环境,激励我校中青年教师潜心学术, 取得国内领先或国际一流的研究成果,简称“卓越人才计划”。

  • 卓学计划:是“复旦大学卓越人才计划”的起始层次。旨在遴选出已经具有一定学术潜力,崭露头角的青年教师,通过培养支持,使其能够专心一意、锻炼真知卓学,成为学科领域的优秀教师。
  • 卓识计划:是“复旦大学卓越人才计划”的重要环节。旨在遴选出具有突出学术活力和发展潜力,已在国内学术同行中有一定影响力的一群优秀青年学者,通过培养支持,使其明辨笃志、追求远见卓识,成为学科领域的领军人物。
  • 卓越计划。是“复旦大学卓越人才计划”的最高层次。该计划旨在使颇有影响的中青年学术带头人知行合一、实现英才卓越,成为学科领域的杰出代表。

“卓学计划”采取个人申报、 院系学术评选、学校审定的方式。 “卓识计划”采取多渠道推荐、学术综合考查、学校审定的方式。 “卓越计划”采取学校遴选的方式。支持形式包括科研经费支持、团队建设支持、实验空间安排、国际化培养、重大学术活动、 人才津贴支持、多层面人才联系制度等。 详细信息可参照《复旦大学“卓越人才计划”实施办法》及相关实施细则。